2016年5月28日上午9时正，《学习自立，快乐成长》2016年生活营在吉打双溪大年檀香幼儿园拉开序幕。

开幕后，孩子们带着惊叹和新奇的心情到马场近距离与马儿亲密接触。他们不仅有机会喂食马儿，亲手摸着马儿，还可以亲身体会骑马的乐趣。

在分组后，孩子们各自设计组别图案及念口号，而后在何老师的带领下享用午餐，并学习念供养偈及结斋偈。午餐后，为了表达对父母的恩情，老师带领学生用纸条、木枝、彩色珠子串成一条爱心手链送给父母。

之后，何老师及赖老师教导孩子自行制作下午茶茶点。孩子们在老师细心带领下，精心合作地将一个个面包制作出来，然后享用彼此同心完成的作品。

傍晚，孩子们在爬山过海的团康游戏中一次次地跨越障碍，在一回回的过关斩将中，不仅促进肢体发展，更学习透过团队合作达成目标。

第二天，孩子拿着老师细心准备的材料，在爱心老师的教导下，设计可爱的小乌龟。在欢乐的气氛下，一只只栩栩如生的乌龟“出炉”了！

在小小厨师环节，孩子们得以在亲手制作爱心寿司的过程中学习基本的活动技能，培养合群及分工合作的美德，更在最后的感恩时刻亲手将制作的爱心寿司喂给爸爸妈妈吃，在温馨的时光中促进亲子关系。

这是我第一次参加佛三，也是第一次参加需要在佛寺挂单的共修会。在这之前，我参加过几次的八关斋戒会。每次斋戒会后，我告诉自己，一定要比上一次进步，不然对不起斋戒会的法师与护法们，也对不起成全我来参加斋戒会的家人。所以，我期望佛三能让自己对念佛法门有更深一层的体会与实践。

当我进入二楼寮房安置好行李后，在药师殿墙上印光大师的开示吸引了我的注意力。尤其是开始的那几句，“无论在家在庵，必须敬上和下。忍人所不能忍 ，行人所不能行。代人之劳，成人之美”。我除了打从心底深深地佩服祖师大德的德行，也感到非常的惭愧，因为自己远远不及如此的境界。在当今这个“你争我夺”，“明哲保身”的社会环境里，要完全达到这样的境界，对我个人来说是非常困难的，甚至会被别人当成傻瓜。所以，我只好一步一步的慢慢来。正如网上弘法所说的，看破帮助放下，放下再帮助看破，看破再帮助放下。先把容易看破放下的事项解决了，才去解决困难的事项。因为当所有容易的事项都解决了，当时困难的事项就不再是那么困难了。

我来自一个信仰道教的家庭，在一个没有正信佛教道场的家乡长大。自从我懂事以来，从来没有机会接触到正信佛教。由于从小就喜欢看书，尤其是在小学，每当下课时就喜欢钻到图书馆去。所以我读过许多宗教的故事，不过总把它们当作童话来看，没有真正去深入思考它们的内容。

因为当时的家境并不太好，常常没有机会参与一些需要付费的课外活动或补习，导致我有时会被同学取笑。所以从小就有一股怨气积在心里，怨恨上天的不公平待遇，以及怀疑自己人生的意义。那时候我就认为应该拼命读书，长大后赚大钱，这才是所谓”出人头地“。

上了大学后，认识了我现在的妻子，才开始慢慢接触到佛教。毕业开始工作后，虽然偶尔有跟随妻子的家人去参加法会或吃素，不过也只是做表面功夫或应酬而已，并没有了解到佛教的真正的意义。有时看到海涛法师提倡行善放生的一些弘法光碟，也只是看看后就忘了。